1年次から4年次まで経済学部生のキャリア形成を支援します。
このページの目次
キャリア支援プログラム（2011年度）
キャリア教育科目
キャリアプランニング
充実した学生生活を過ごすための考え方を学びます
キャリア基礎開発I
社会人基礎力と自分を知ることの重要性をグループワーク等で学びます
キャリア基礎開発II
社会人として必要な「読む」・「書く」・「話す」および「マナー」を学びます
キャリア基礎開発III
パソコンソフトを活用し、グループでビジネス・シミュレーションを展開
キャリア教育特殊講義
各業界の企業人を紹聘し、業界の仕事内容について学びます
キャリアディベロップメント
自己を分析、理解、認識させて行動、実践に結びつける理論と手法を学びます
インターンシップ
学生が企業・団体で一定期間職場体験し、進路決定に役立てます
キャリア教育科目の展開例
| キャリア基礎開発I | |
|---|---|
| 1 | 講座内容ガイダンス |
| 2 | ・グループワークを通じて人それぞれの個性や自分の傾向の一端を知る ・社会人基礎力の概要を理解する |
| 3 | ・模擬面接の事例から「人事の支店」「面接で求められること」がなぜ大切なのかを知る ・「社会人基礎力」測定 |
| 4 | ・職業人講話「ものづくりの現場体験から」 ・「社会人基礎力」測定結果返却と講評 ・「社会人基礎力」から「前に踏み出す力」「考え抜く力」の理解 |
| 5 | 「社会人基礎力」から「チームで働く力」の理解 |
| 6 | グループワーク「新商品を考えろ！」（1）（企画立案その1） |
| 7 | グループワーク「新商品を考えろ！」（2）（企画立案その2） |
| 8 | グループワーク「新商品を考えろ！」（3）（プレゼンテーション） |
| 9 | グループワーク「新商品を考えろ！」（4）（企画立案再検討） |
| 10 | グループワーク「新商品を考えろ！」（5）（2回目プレゼンテーション） |
| 11 | グループワーク「新商品を考えろ！」（6）（コンテスト）グループ相互の投票と結果発表、講評 |
| 12 | 「社会人基礎力」事後測定と「振り返りシート」 |
| 13 | 大学生活プラン作成～個人ワーク |
| 14 | 大学生活プラン発表会～グループ討議 |
| 15 | 講座の振り返り 質疑応答 |
