いじめ問題への対応や子ども自殺予防は、学校教育における喫緊の課題です。阿部研究室では、柏市教育委員会、千葉大学、ストップイットジャパン株式会社らと連携し、現場でのいじめ防止に資する授業プログラムおよび教材を開発、無償で配布しています。昨年度は「脱・いじめ傍観者」をテーマとしたプログラムを開発しておりました。
　7月、柏市内の中学校にて、「SOSの出し方」がテーマの新プログラムをスタートさせました。そこで、まわりからいじられ続けている中2男子を主人公としたオリジナルのドラマ教材を制作しました。彼が相談するかどうか悩む場面が描かれており、その内容をもとに子どもたちに話し合いをしてもらいます。

　ある調査では、中2男子の約2割、女子の約1割は、悩みや不安を「誰にも相談しない」と回答しています。ですが、何か問題が生じつつある場合には、適切な相談先へ早めにSOSを出すことで、問題の深刻化を防ぐことできるはずです。また、近年は電話やメールだけでなく、スマホのアプリを使った相談方法なども広まってきています。そうしたツールについて正しく理解してもらい、少しでも問題を減らしていけないかと考えています。　

　7月11日は公開授業を行い、学校関係者や報道機関など様々な方にご覧いただきました。学校に新しい風を通すような活動が、各地に広まっていってほしいと願っています。

報告：阿部(こども教育学科 准教授)、編集：IR・広報室